LA BOTTEGA DEI MASTRI ARTIGIANI

Il sapere della mano al lavoro, la memoria dei gesti, il momento creativo, l’osservazione della materia sono alcuni degli ingredienti essenziali che contraddistinguono l’artigianato. Sperimentando e misurando in prima persona le proprie abilità manuali, si realizzerà un viaggio nel passato per conoscere ed analizzare il ruolo ed il valore della tradizione e del patrimonio artigianale

Partenza dalla scuola, incontro con l’operatore presso il Museo dell’Artigianato.

Inizio dell’attività didattica, suddivisa in tre diversi momenti sequenziali e complementari: un workshop all’interno dell’esposizione museale, un laboratorio creativo sugli strumenti della comunicazione ed una visita al museo condotta dagli stessi ragazzi.

Nella prima fase la classe viene suddivisa in cinque sottogruppi, uno per ogni ambientazione del museo.

Ciascun gruppo ha il compito di documentarsi divenendo così l’esperto e la guida di riferimento per l’area prescelta. L’obiettivo è coinvolgere gli alunni creando in loro motivazione e stimolo ad acquisire delle conoscenze specifiche rispetto ai contenuti del museo.

Nella seconda fase i gruppi realizzano una serie di strumenti divulgativi funzionali all’illustrazione della loro area utilizzando i diversi linguaggi della comunicazione (grafica, musica, teatro, letteratura). L’obiettivo è sviluppare lla creatività artistica dei ragazzi, utilizzando codici riconosciuti dal target di riferimento.

Pausa pranzo.

Nell’ultima parte i cinque sottogruppi assumono il compito di spiegare ed animare il percorso museale avvalendosi delle conoscenze acquisite nel workshop iniziale e dei prodotti laboratoriali precedentemente realizzati. La finalità è quella di stimolare un approccio attivo al Museo ed ai suoi contenuti attraverso una inversione dei ruoli (docente-discente) e una presa in carico relativa alla trasmissione delle conoscenze.

Partenza per il rientro.