LA BOTTEGA DEI MASTRI ARTIGIANI
Scuola d'infanzia - Scuola Primaria - Programma novità

Il sapere della mano al lavoro, la memoria dei gesti, il momento creativo, l’osservazione della materia sono alcuni degli ingredienti essenziali che contraddistinguono l’artigianato. Sperimentando e misurando in prima persona le proprie abilità manuali, si realizzerà un viaggio nel passato per conoscere ed analizzare il ruolo ed il valore della tradizione e del patrimonio artigianale.

Partenza dalla scuola, incontro con l’operatore presso il Museo dell’Artigianato.

Inizio di un percorso a scelta fra:

- Da grande faccio l’artigiano Scuola dell’infanzia e Scuola primaria.

L’attività didattica si divide in due momenti distinti, ma complementari: una scoperta animata del museo ed un laboratorio creativo e manuale. Nella prima fase i bambini scoprono e visitano il museo attraverso una fiaba incentrata sul legno. Successivamente si accede alla Falegnameria Didattica, una vera e propria piccola bottega artigiana a misura di bambino con banchi da lavoro, trapani, seghetti, pialle, martelli e tanti altri utensili, dove i bambini scoprono in assoluta sicurezza i segreti della lavorazione del legno.

Trame di lana Scuola dell’infanzia e Scuola primaria.

L’attività prevede una visita guidata animata agli spazi espositivi che si completa con un successivo laboratorio manuale e creativo. Durante la visita i bambini vanno alla scoperta degli oggetti della tradizione attraverso il racconto di una fiaba focalizzata sul tema della lana e dei tessuti. Successivamente, i giovani visitatori diventano loro stessi artigiani tramite un “laboratorioesperienza” alla scoperta del ciclo della lana: dalla materia grezza - al filo - al prodotto lavorato. Grazie a piccoli telai in legno auto costruiti nella Falegnameria Didattica del Museo, i mini artigiani realizzano dei tessuti filati oppure lavorano la lana cardata per dar vita ad originali produzioni, sviluppando così creatività e fiducia in se stessi.

Dal Bosco all’oggetto Scuola dell’infanzia e Scuola primaria.

L’attività didattica è suddivisa in quattro momenti. Inizialmente il gruppo, guidato dall’équipe del museo, va alla scoperta delle caratteristiche del bosco attraverso alcune attività didattico-animative. L’obiettivo è far conoscere l’“Amico albero” e le sue caratteristiche partendo dal concetto di Ecosistema, sviluppando - allo stesso tempo - la capacità di imparare attraverso i cinque sensi. Successivamente l’attività si svolge presso il laboratorio dell’artigiano Ferrol dove viene mostrato ai ragazzi il funzionamento della segheria ad acqua, rendendo evidente la lavorazione albero – tronco – semi lavorato (asse di legno). Nella bottega dell’artigiano viene poi mostrato come da un semplice pezzo di legno possa nascere un oggetto finito per mezzo di una tecnica affascinante ed immediata quale la tornitura. Arrivati al museo, il gruppo scopre i diversi oggetti della tradizione artigianale valdostana e il concetto di filiera produttiva, di lavorazione del legno e di conoscenza delle caratteristiche delle diverse essenze lignee.

Falegnameria Didattica Scuola dell’infanzia e Scuola primaria.

Il laboratorio prevede una visita al Museo e un’attività pratica nella Falegnameria Didattica allestita presso il museo. Nella prima parte i giovani visitatori vanno alla scoperta degli oggetti della tradizione attraverso una visita racconto che permette di coinvolgerli stimolando la loro attenzione e curiosità verso la realtà museale e i contenuti esposti. Successivamente i bambini costruiscono nella Falegnameria Didattica un oggetto di legno, prendendo spunto dai manufatti esposti.

Con Le mani del Museo Scuola primaria.

L’attività didattica è suddivisa in due momenti: il laboratorio - Mani nel legno - e una visita museale partecipata - Caccia alla teca - . Le due fasi sono collegate, complementari e sequenziali e rappresentano un unicum formativo.

Il laboratorio prevede un avvicinamento al mondo del fare artigianale nella Falegnameria Didattica del museo. I bambini, accompagnati da un operatore esperto, utilizzano i diversi strumenti a disposizione (seghe, martelli, raspe, trapani ecc.) al fine di costruire, in assoluta sicurezza, un oggetto della tradizione artigianale valdostana affrontandone le diverse fasi della lavorazione. La visita intende far vivere l’esperienza Museo in maniera diversa: un viaggio nella tradizione guidati dall’oggetto prodotto durante il laboratorio. I bambini vanno alla scoperta dello spazio espositivo cercando la collocazione ideale per il proprio manufatto per poi posizionarlo all’interno delle teche prescelte. Al termine è previsto un momento collettivo di confronto per rielaborare l’intero percorso e la creazione di un archivio fotografico nel quale vengono immortalate le “nuove teche”.

La pausa pranzo è prevista in un locale attrezzato.

Al termine delle attività partenza per il rientro.

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